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本科生、MPA教务 |
| 胡老师 62759631 |
研究生教务 贾老师 62751644
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编号4
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[汤大华—组织与管理]
2002-4-14 |
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提供以下选题，希望我班同学选择其中之一写论文一篇，要求如下：
1、字数：3000字以上。占总成绩30。
2、最好能将稿件发送到我的信箱：tangdh@pku.edu.cn。发送主题请包含“组织与管理”，以便自动归类。
3、 可以2-3人合写，但要求5000字以上，且须有一定独创性或新意。
4、稿件应符合基本的学术论文规范，否则退返重写。
5、截止日期2002年7月5日。过期未交者，论文成绩以零分计。
6、选题也可自定，但应理论与实践相结合，用相关理论分析组织管理中的某一问题。尤欢迎对中国组织管理问题的实证性分析论文。
7、希望选题不要过于宽泛，应问题集中、重点突出。
选题：
1、关于公共组织：公共组织与私营组织有何差异？如何认识和解释公共组织效率低下的问题？人员素质、公共组织产品与成果的特性与公共组织的效率低下、官僚主义作风之间是什么关系？在公共组织中建立以顾客为导向的制度（顾客引入机制或私营化）的必要性及其限度是什么？公共组织中的顾客引入机制在我国的运用前景如何？如何结合国情改进我国公共组织的绩效？
2、关于儒家思想与东亚组织管理现代化：以儒家思想为代表的中国传统文化在组织管理上的基本观点有哪些？现代化的“东亚模式”在组织管理上的体现？能否运用社会资本理论分析儒家思想在组织管理上的现代性？运用组织管理的相关理论，分析“马克斯，韦伯命题”——儒家思想不利于现代化的启动和资本主义的发展。亚洲金融危机反映了“东亚模式”在组织管理上的哪些问题？这些问题能否在东亚文化的框架内解决？
3、关于官僚制：官僚制的经典理论评介及其比较研究。官僚制成长的条件及其与现代化的关系。官僚制是否最终将走向消亡？计算机与信息技术的运用对官僚制将产生何种影响？如何衡量组织的官僚化程度？组织生命周期与官僚制发展的关系如何？如何认识马克思主义关于官僚制的理论？官僚制在现代中国的发展过程如何？是否需要继续推进中国官僚化（科层化）组织的建立？如果需要的话，如何进行？ |
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