www.pku.edu.cn/news/xiao_kan/ 2003年 4月 10日 |
一年前的七月，我正在为不参加高考而奋斗。 一般而言，直升进入名牌大学的主要途径之一就是参加数学、物理、化学、生物、计算机的全国竞赛（也就是通常所说的五大联赛），获得省市赛区的一等奖或全国等第奖，取得保送生资格。毕竟，如果能够顺利通过这次"提前高考"，不仅是对自己多年来竞赛成绩的一种肯定，更重要的是赢得了从十月到第二年的八月这段宝贵的完全可由自己支配的时间，能为即将到来的大学生活做充分准备。 谈到学科竞赛，应该说在我七年的中学学习生活中占据了重要地位。从小学五年级开始，我参加学校里的数学竞赛培训，以后又在双休日前往市、区竞赛班学习。那个时候家教补课之风还不盛行，当其他同学美美地享受着双休日带来的舒适、安逸之时，我却得拿出三个半天在外奔波。当时也并不觉得苦，感觉到的是在攻克一道又一道难题以及拿到获奖证书之后的喜悦。进入高中，出于自己的偏好，也是对今后发展方向的考虑，我将主攻方向转向了化学。在市化学业余学校的听课，使我提早接触到了大学课程的内容，在感到疑惑无穷的同时也发现了其中的乐趣无穷，特别是教授们诙谐、精彩的讲解令我大开眼界。 这些年的竞赛经历，我感到参与其中的益处确实不少。首先，在学习上我们有了更高的追求目标。对于不满足于课本内容的那一部分同学来说，竞赛为他们指明了继续努力的方向，开拓了广阔的发展空间。其次，我们的学习能力，特别是自学能力得到了培养。准备竞赛，不会像课堂上那样有老师细致地讲授，反复地巩固。各种竞赛辅导班也只是对某些内容的点拨，制订学习计划，确定学习进程，巩固学习内容这些都得靠我们自己来做。此外，我们对自己的水平也有了更正确的认识。平时的考试，至多是在学校范围内的竞争，但竞赛往往是省市甚至全国范围内精英间的较量，层次较高，机会着实难得。当然，以上我所说的这些只是针对那些学有余力的同学而言，如果对于课堂内容还没有完全把握的，可千万不要盲目随从，毕竟主次还是要分清的。 再回到上文提到的十月份竞赛，记得当时走出考场，身旁就有人长抒一口气："高考结束了--"可这声音多少显得有些孤独。结果终于还是下来了，我自然还是接受七月的考验。通过竞赛进入本地名牌高校的道路彻底被堵死了。我没有过多的埋怨、自责，因为时间不允许。我只是简单地告诉自己：没关系，我考北大。 从那时起，挺进北大的路日趋清晰。 每次遭遇挫折，我总是抱着"一切向前看"的信念，以一个更高的目标来激励自己走出阴影，这次也没有例外。但要问为什么把目标定在北大，当时的我还真说不出个所以然来，只是那么一种由衰的感觉。或许是因为前两届进京的学长无一例外选择了北大，我在继承这一光荣传统？不过，很快我在各处找到了答案： 历史课本：创本于1898年的京师大学堂是我国第一所国立综合性大学。 科技文献：1965年北大与中科院合作率先人工合成牛胰岛素。 新闻广播：2001年北大校友王选、黄昆获全国最高科学技术奖。 教育网站：北京大学81个学科进入重点学科名单，位列全国高校榜首。 能找到答案的地方还有许多，走过了104年的光辉岁月，北大群英荟萃，人才辈出。从"五·四"到"一二·九"，从"新人口论"，到第一台百万次电子数字计算机，北大人始终在孜孜不倦地追寻救国救民之路、强国富民之道，成为时代的先锋。"兼容并包，思想自由"的治学理念能为他们提供了广阔的发展空间。 我坚信我的选择是正确的。 然而，当时摆在面前的形势已十分严峻。由于整个暑假及九月份都扑在了竞赛上，从高三一开始我就比别人慢起跑了三个月，成绩也随之受到影响，出现了下滑。不过，我的情绪并没有低落，因为我已经有了奋斗的目标。我只是按着老师的要求，按着自己的学习计划一步一步地向前迈进。我不在乎一、两次测验成绩的高低，我只关心这个星期我学到了什么，巩固了多少。 冬天到了，春天该不会太远了吧？ 春天确实临近了。 转过年来，随着几次模拟考我的状态在逐步上升，走出了低谷。不像有些文章中描写的那样，这期间一定有某某人对我说了一句刻骨铭心、催人奋进的话，然后我猛然觉醒，像火箭发射一样奋起直追，这不真实。但要说鼓励，那也不是没有：老师的一个赞赏眼神，同学的一个信任目光，都时刻给我力量。人生起伏不定，日后类似的挫折还会遇到很多，渡过难关的办法我想好还是不受外界影响，按自己的既定目标前进。 转眼间到了填报志愿的时候了。关于专业问题，其实两年前我就有了初步的打算：在生化范围内选择。不是有专家预言：二十一世纪将是生物科学的世纪？如同上个世纪后期红火的IT产业一样，生物产业将在新世纪有更大的市场和空间。此外，生物学科宽泛的基础研究打下坚实的基础。因此，在我的志愿表上，各所学校的第一专业都是"生物"起头。至于我理想中的北大生科院，更是目前我国师资和科研力量最强的生命科学学院，拥有五个国家重点学科，依托北大强大的理科优势，学习的外围环境是其他学校不能相比的。也许有人会担心生物是热门专业，很容易"撞车"，但是我觉得既然每所学校可以填报六个专业，如果的确对这个专业感兴趣，不妨放手一搏，不必受往年考分的约束，第一专业应该是冲一冲的。 在填报志愿时，是否选择外地院校也是一个需要斟酌的问题。其实，选择与否从某种意义上来说也是人生态度的问题。国学大师王国维曾提到"古今之成大事业、大学问者，毕经过三种之境界"其一便是"昨夜西风调碧树。独上高楼，望尽天涯路。""读万卷书，行万里路"，领略了大千世界的纷繁万物，之后才能选择其中自己中意的一项为其奋斗、付出。我曾在同学录上写下了这样的一句话：丰富的经历造就绚丽的人生。这也是我选择"离乡背井"，去北京求学的原因之一。的确，说起生活条件、饮食起居，在外有诸多不便。但是，外面的世界更精彩，18岁的青年该有独自闯荡的能力了。感受一下异地的风土人情，我俗习惯，成为一个更完全的中国人，这岂不是天赐良机？ 我更坚定了向北大迈进的步伐。 终于迎来了最后的日子。"十二年为一考"，这样的概括虽然有些夸张，但仔细琢磨也不无道理。与许多同学一样，考试的那几天晚上我失眠了，但这似乎对白天的发挥影响不大。除了第一天下午的数学，其他各场次我都感觉良好。当然，这里的"良好"指的是我该答出的都尽力答了，剩下的能拿多少分就是多少，没有留下遗憾。有这样一个心态，在等待成绩的日子里我倒也过得不怎么艰难。不过到了查询考分的前一刻，十二年的心血、个人的前途、自己的理想、师长的关切，种种想法突然涌上心头，那时的感觉是非有高考的经历所不能体会到的。当时我握着鼠标的手微微有些颤抖，在成绩单跳出的一刹那，我将最大化的窗口还原了：我不想一下子就看到总分，我不想让结果来的太突然--无论是好的还是坏的。手指在点击：语文127（好，太棒了）；数学139（还好，没有太出格）；英语137；化学144……滚动条不由自主的越移越快，不容我有再多的想法。直到看完最后的附加分，我悬着的心才彻底放下。我知道，北大的校门已经在我眼前了。 事后我在仔细分析考分的时候，发现原先一直是强项的两门理科这次的成绩都不突出，倒是相对较弱的语文和外语表现出色，成为了"功臣"。这在说明考试结果有偶然性的同时也告诉我们不能因为是强项而骄矜，是弱项而放弃，要以同样认真的态度对待每一门学科。 走过高三，我最大的感受还是"珍惜"二字：珍惜这一年来之不易的学习时间。没有了校外活动，没有了电视音乐，也许整天泡在书堆里的生活有些单调，但如此的一番清净确实难得。我们终于可以抛开其他私心杂念，"一心只读圣贤书"了。我的同学多有这样的体会：通过高三一年的"净读"，对于许多原先一知半解的问题都"大彻大悟"，很有一种满足感。其实，又何止高三需要珍惜？高一军训时烈日下的暴晒，高二学农时田间的挥汗如雨，这些都需要珍惜，它们都是难得的体验，宝贵的财富。珍惜每一刻，你的生活将永远是充实的。 "不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层"。进入北大，我的每一分钟将有更大的发挥价值，我的生命会更精彩。我会继续珍惜这一切。一定会！ 个人简历 苏晓磊，男，1984年1月出生于上海。1990年9月~1995年6月就读于上海市齐齐哈尔路第一小学，历任儿童团团长、中队主席。1992年4月加入中国少年先锋队。1995年9月~2002年6月就读于上海市控江中学，历任班级学习委员、劳动委员、团支部宣传委员、班长，1996年12月加入中国共产主义青年团，是学校十一、十三届学代会代表，十一届团代会代表。2000年7~8月代表中国参加了在新加坡举行的第二届亚太经合组织青年科学节。2002年7月参加全国普通高等学校招生统一考试，以595分（合成）的总成绩被北京大学生命科学学院生物科学专业录取。 获奖情况简介 1995年新加坡小学数学奥林匹克（中国上海赛区）二等奖 1997年全国第六届"华罗庚金杯"少年数学邀请赛一等奖 1998年全国初中数学竞赛一等奖 1998年上海市初中数学竞赛（鹏欣杯）二等奖 1999年上海市第十三届初中物理竞赛（太奇杯）三等奖 1999年"天原杯"全国初中化学竞赛（上海赛区）二等奖 2000年全国高中数学联合竞赛三等奖 2001年上海市"东华杯"中学生化学竞赛二等奖 2001年上海市第八届高二物理竞赛市重点组三等奖 2001年第十八届全国中学生物理竞赛（上海赛区）二等奖 2001年全国高中学生化学竞赛初赛二等奖 2002年上海市"东华杯"中学生化学竞赛一等奖 1996~2001年度六届上海市教育发展基金会优秀中学生奖学金 1997年度校"五·四优秀团员" 1997~2001学年度五届校优秀学生干部 2001学年度区三好学生 特长及爱好 擅长筹划、设计项目活动，喜爱打乒乓、看历史书籍、旅行，对地理方面事物有特殊兴趣。 苏晓磊供稿 投稿或发表评论 |